A Prefeitura de Campina Grande, por meio da Secretaria de Educação (Seduc), realizou, nesta quarta-feira, 1° de julho, no Teatro Municipal Severino Cabral, a IV Jornada do Programa de Alfabetização Campina de A a Z. O evento reuniu professores do Pré I, Pré II, 1º e 2º anos do Ensino Fundamental, gestores escolares e técnicos pedagógicos da Rede Municipal de Ensino. O evento foi voltado para a reafirmação do compromisso da gestão municipal com a alfabetização na idade certa e a melhoria da aprendizagem.

A programação foi iniciada com a apresentação da Quadrilha Junina da Escola Municipal Manoel Francisco da Motta, vencedora do Festival de Quadrilhas Escolares na categoria Anos Iniciais. A apresentação encantou o público presente e evidenciou a valorização da cultura popular nas escolas da Rede Municipal.

Durante a abertura da jornada, o secretário de Educação, Asfora Neto, destacou que o Programa Campina de A a Z tem consolidado importantes avanços na alfabetização das crianças, refletidos nos indicadores educacionais do município.

“O quarto ano do programa Campina de A a Z bem representado aqui nessa 4ª jornada é extremamente significativo especialmente quando a gente leva em consideração os resultados que Campina Grande vem obtendo na alfabetização na idade certa e na fluência leitora. Os resultados são atestados tanto no âmbito estadual pela Secretaria de Educação do Estado como também pelo MEC em âmbito nacional, através do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, em que Campina Grande cresceu de 2024 para 2025 mais de 50% de alfabetização na idade certa. Para se ter uma ideia, se a gente considerar nossa cidade entre as capitais do país, nós estaríamos em quarto lugar no Brasil com maior percentual de crianças sendo alfabetizadas na idade certa na sua rede pública municipal”, explicou.

A programação contou ainda com a palestra do subsecretário da Política Nacional Integrada da Primeira Infância do Ministério da Educação (MEC), Alexsandro Santos, que abordou a importância da integração entre as políticas públicas e o trabalho desenvolvido nas redes de ensino para garantir que todas as crianças sejam alfabetizadas na idade adequada. O representante do MEC também reconheceu o trabalho realizado por Campina Grande como referência para outros municípios brasileiros.

“Hoje eu vim com a encomenda de conversar sobre a importância da gente coordenar os nossos esforços, desde os professores que estão na sala de aula, passando pela equipe gestora da escola, os técnicos da secretaria de educação, a liderança do prefeito, do secretário, todo mundo junto numa visão compartilhada para garantir o sucesso da alfabetização das crianças aqui de Campina Grande. Campina Grande tem feito um trabalho muito bonito, muito importante, desde 2022, quando foi lançado o Campina de A a Z e o Brasil tem muita coisa a aprender com Campina Grande, mas também temos o desafio aqui de perguntar como é que a gente pode fazer para alcançar ainda mais resultado, para a gente chegar a todas as crianças, para que elas se alfabetizem na idade certa, até o final do segundo ano do ensino fundamental”, ressaltou.

A IV Jornada do Programa de Alfabetização Campina de A a Z integra a política pública municipal voltada ao acompanhamento das aprendizagens e ao fortalecimento da alfabetização desde a primeira infância. O encontro também proporcionou momentos de formação, compartilhamento de práticas pedagógicas exitosas e alinhamento de estratégias para fortalecer a leitura, a escrita e a fluência leitora nas unidades da Rede Municipal de Ensino.

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