No Dia Internacional da Dança, celebrado em 29 de abril, a Prefeitura de Campina Grande, por meio da Secretaria de Cultura (Secult), destaca e valoriza o trabalho dos profissionais da área, além de reafirmar o compromisso com o fortalecimento da formação artística no município.

No total, são 14 cursos ofertados: dança do ventre, danças ciganas artísticas, tribal fusion, balé clássico, dança urbana, break dance, dança contemporânea, danças nordestinas, danças populares e folclóricas, dança de salão, atividades voltadas para a terceira idade, ritmos para a terceira idade, jazz dance e dança e ginástica aeróbica para terceira idade e crianças. Ao todo, são 54 turmas ativas, contemplando alunos com idades entre 6 e 80 anos.

Somando os dois principais equipamentos culturais, o Centro Cultural Lourdes Ramalho e a Estação Cidadania-Cultura, o município atende atualmente 1.445 alunos em cursos gratuitos, sendo 1.315 no Centro Cultural e 130 na Estação.

Mais do que movimento, a dança é uma das mais completas expressões artísticas, capaz de comunicar emoções, preservar tradições e fortalecer identidades culturais. Presente em diferentes contextos sociais, ela promove inclusão, bem-estar e pertencimento, além de contribuir para o desenvolvimento físico e emocional dos praticantes.

Nesse contexto, as políticas públicas culturais desempenham um papel fundamental ao democratizar o acesso à arte e garantir oportunidades para que crianças, jovens, adultos e idosos possam vivenciar a dança. A oferta gratuita de cursos fortalece o fazer cultural no município, fomenta novos talentos e amplia as possibilidades de profissionalização no setor artístico.

De acordo com Nathalia Rodrigues, professora de balé e coordenadora pedagógica do Centro Cultural Lourdes Ramalho, os cursos representam uma porta de entrada para muitos alunos que não teriam acesso à formação artística. “Por meio dos cursos gratuitos de dança, ampliamos o acesso à formação artística e oferecemos oportunidades para quem deseja aprender e se desenvolver. Contamos com professores qualificados, que acompanham os alunos em diferentes modalidades, possibilitando não apenas o aprendizado, mas também caminhos para a profissionalização, seja como bailarinos, dançarinos ou futuros professores”, destacou.

O Dia Internacional da Dança foi instituído em 1982 pelo Comitê Internacional da Dança do Instituto Internacional do Teatro (ITI), ligado à UNESCO. A data foi escolhida em homenagem ao nascimento de Jean-Georges Noverre (1727–1810), considerado o criador do balé moderno, e simboliza a importância da dança como linguagem universal de expressão artística e cultural.

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